一、10以内口算必备口诀
1、十以内加减法口诀是一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。
2、一加九,十只小蝌蚪,
3、二加八,十只老花鸭,
4、三加七,十只老母鸡,
5、四加六,十只金丝猴,
6、五加五,十只大老虎。
7、看到九想到一,看到八想到二,看到七想到三,看到六想到四。
二、怎样让孩子快速记住10以内的加减法口诀
让孩子快速记住10以内的加减法口诀的方法有:
1、先易后难
算术是比较复杂的,而对孩子来说,如果一开始就让他们学习较难的算术,很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中,例如去超市买苹果,让孩子自己挑选,并数出数量,等到回到家的时候,家长可以让孩子洗两个苹果,一人一个吃掉后,问孩子还有多少个苹果。通过这种方式,让孩子在生活中不知不觉的接触数学并学习数学,可以提高孩子对数学的兴趣,而且也能够帮助孩子理解数学在生活中的重要性。
2、运用分解技巧
从分解组合开始教孩子,一边分,一边用语言表述,一定要用嘴巴说出来,能说出来的孩子,表示她自己真的掌握了。从5以内的开始。先从分解2开始。每次分开后表述完,要记得在合起来。
3、大数记心里,小数上下加减
加法:大数记心里,小数往上数,如4+2= 把4记在心里,往上数两个数,5、6, 之后得出结果4+2=6 减法:大数记在心里,小数往下数,如6-3= 把6记在心里,往下数三个数,5、4、3, 之后得出结果6-3=3 家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法,提升幼儿的算术能力,注意不要让孩子数指头,养成习惯不好改,培养心算能力。
4、需要幼儿掌握的一些识记的东西
第一个需要识记的是:10加几就等于10几,例如:10+1=11 10+2=12,一直加到9,第二个需要识记的就是1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8 5+5=10 6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20,这样记住了以后,进行20以外的加减法运算,对孩子来说,就不会很难学;
三、幼儿园中班十以内加减法口诀
十以内加减法口诀有:1加1等于2,1加2等于3,1加3等于4,以此类推,1加9等于10;2加2等于4,2加3等于5,2加4等于6,以此类推,2加8等于10;同理可得,3加7等于10,4加6等于10,5加5等于10。
所以是:先数到第一个数,再数到另一个数,看两数相加等不等于10,等于10就是加法,不等于10就是减法。
四、十的加法背诵口诀
1、一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。
2、这个口诀主要用于帮助小学生快速记忆十以内的加法,通过这个口诀,学生可以快速地计算出十以内的加法,提高计算速度和准确性。
五、10以内连加连减口诀技巧
1、进位加法。
口诀:“加九减一,加八减二,加七减三,加六减四,加五减五。”怎样用口诀,以“加九减一”为例,“加九减一”是指一个数与9相加,将这个数减去1作为它们和的个位。
例如:8+9=( )就拿 8减去1结果7,用7来作和的个位,即8+9=17, 5+9=( )就拿5减去1等于4,用4来作和的个位,即5+9=14。
2、退位减法。
口诀:“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五。”如何用口诀,以“减九加一”为例,“减九加一”是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。